Grundschule bzw. Primarstufe (Länderebene)
Ein Studium des Lehramtstyp 1 wird in allen 16 Ländern angeboten. Davon bieten zehn Länder das gestufte Studienmodell Bachelor/Master an, die anderen sechs Länder ein grundständiges Studium mit dem Abschluss Staatsexamen. Die Regelstudienzeit variiert je nach Land und Studienstruktur: Ein Studium mit dem Abschluss Staatsexamen beträgt in der Regel zwischen sieben und zehn Hochschulsemestern. Für den Studienabschluss Bachelor werden in allen Fällen sechs Semester veranschlagt, für den Abschluss Master weitere zwei bis vier Semester. Der Workload in der gestuften Studienstruktur umfasst insgesamt 300 Leistungspunkte – mit Ausnahme von Baden-Württemberg; in der grundständigen Studienstruktur müssen 210 bis 300 Leistungspunkte erbracht werden.
Studienstruktur, Studienverlauf, Studienerfolg
Genaue Bezeichnung der angebotenen Lehramtstypen und Schularten
| Lehramtstypenbezeichnung | Schulbezeichnung | |
|---|---|---|
| Baden-Württemberg | Lehramt Grundschule | Grundschulen |
| Bayern | Lehramt an Grundschulen | Grundschulen |
| Berlin | Lehramt an Grundschulen | Grundschulen |
| Brandenburg | Lehramt für die Primarstufe I Lehramt für die Primarstufe mit inklusionspädagogischer Schwerpunktbildung | Grundschulen |
| Bremen | Lehramt an Grundschulen | Grundschulen (befähigt auch zum Unterricht in den Jahrgangsstufen 5-6) |
| Hamburg | Lehramt an Grundschulen | Grundschulen |
| Hessen | Lehramt an Grundschulen | Grundschulen, im Langfach auch in der Sekundarstufe I |
| Mecklenburg-Vorpommern | Lehramt an Grundschulen | Grundschulen |
| Niedersachsen | Lehramt an Grundschulen | Grundschulen |
| Nordrhein-Westfalen | Lehramt an Grundschulen | Grundschulen, Primussschulen |
| Rheinland-Pfalz | Lehramt an Grundschulen | Grundschulen |
| Saarland | Lehramt für die Primarstufe | Grundschulen |
| Sachsen | Lehramt an Grundschulen | Grundschulen |
| Sachsen-Anhalt | Lehramt an Grundschulen | Grundschulen |
| Schleswig-Holstein | Lehramt an Grundschulen | Grundschulen |
| Thüringen | Lehramt an Grundschulen | Grundschulen, Thüringer Gemeinschaftsschulen |
Indikatoren-Info:
Es wurde gefragt, an welchen Schularten die Absolvent*innen des entsprechenden Lehramtstyps unterrrichten dürfen.
Studienstruktur der einzelnen Lehramtstypen
| Baden-Württemberg | Eine gestufte Studienstruktur mit den Abschlüssen Bachelor/Master |
| Bayern | Eine grundständige Studienstruktur mit dem Abschluss "Erstes Staatsexamen" |
| Berlin | Eine gestufte Studienstruktur mit den Abschlüssen Bachelor/Master |
| Brandenburg | Eine gestufte Studienstruktur mit den Abschlüssen Bachelor/Master |
| Bremen | Eine gestufte Studienstruktur mit den Abschlüssen Bachelor/Master |
| Hamburg | Eine gestufte Studienstruktur mit den Abschlüssen Bachelor/Master |
| Hessen 1 | Eine grundständige Studienstruktur mit dem Abschluss "Erstes Staatsexamen" |
| Mecklenburg-Vorpommern | Eine grundständige Studienstruktur mit dem Abschluss "Erstes Staatsexamen" |
| Niedersachsen | Eine gestufte Studienstruktur mit den Abschlüssen Bachelor/Master |
| Nordrhein-Westfalen | Eine gestufte Studienstruktur mit den Abschlüssen Bachelor/Master |
| Rheinland-Pfalz | Eine gestufte Studienstruktur mit den Abschlüssen Bachelor/Master |
| Saarland 2 | Eine grundständige Studienstruktur mit dem Abschluss "Erstes Staatsexamen" |
| Sachsen | Eine grundständige Studienstruktur mit dem Abschluss "Erstes Staatsexamen" |
| Sachsen-Anhalt | Eine grundständige Studienstruktur mit dem Abschluss "Erstes Staatsexamen" |
| Schleswig-Holstein | Eine gestufte Studienstruktur mit den Abschlüssen Bachelor/Master |
| Thüringen | Eine gestufte Studienstruktur mit den Abschlüssen Bachelor/Master |
Anmerkungen:
1 Der Abschluss lautet "Erste Staatsprüfung"2 Die Universität des Saarlandes bietet ab diesem Wintersemester einen Quereinstiegsmaster Lehramt an, der sich an Absolventinnen und Absolventen von nicht lehramtsbezogenen Bachelorstudiengängen mit Schwerpunkt in Informatik oder Physik richtet. Sie können sich damit in einem der beiden Fächer auf den Schuldienst an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen vorbereiten.
Landesweite Regelstudienzeit
| (Lehramtsbezogener / Polyvalenter) Bachelorstudiengang / B.Ed. Bachelor of Education | Lehramtsbefähigender Masterstudiengang / M.Ed. Master of Education | Bachelor und Master zusammen | Grundständiger Lehramtsstudiengang (Abschluss Erstes Staatsexamen) | |
|---|---|---|---|---|
| Baden-Württemberg | - | - | 8 Semester | - |
| Bayern | - | - | - | 7 Semester |
| Berlin | 6 Semester | 4 Semester | - | - |
| Brandenburg | 6 Semester | 4 Semester | - | - |
| Bremen | 6 Semester | 4 Semester | - | - |
| Hamburg 1 | 6 Semester | 4 Semester | - | - |
| Hessen | - | - | - | 7 Semester |
| Mecklenburg-Vorpommern | - | - | - | 10 Semester |
| Niedersachsen | - | - | 10 Semester | - |
| Nordrhein-Westfalen | 6 Semester | 4 Semester | - | - |
| Rheinland-Pfalz | 6 Semester | 2 Semester | 8 Semester | - |
| Saarland | - | - | - | 8 Semester |
| Sachsen | - | - | - | 8 Semester |
| Sachsen-Anhalt | - | - | - | 8 Semester |
| Schleswig-Holstein 2 | 6 Semester | 4 Semester | - | - |
| Thüringen | 6 Semester | 4 Semester | - | - |
Anmerkungen:
1 Ausnahme: Bei einem Studium Bildende Kunst/Musik verlängert sich der Bachelor im LA-Typ 4 und im LA-Typ 6 (Profil Sekundarstufe) auf 8 Semester.2 Lehramtstyp 4: beim Fach Musik im Bachelorstudiengang 8 Semester.
Anzahl der Leistungspunkte
| (Lehramtsbezogener / Polyvalenter) Bachelorstudiengang / B.Ed. Bachelor of Education | Lehramtsbefähigender Masterstudiengang / M.Ed. Master of Education | Bachelor und Master zusammen | Grundständiger Lehramtsstudiengang (Abschluss Erstes Staatsexamen) | |
|---|---|---|---|---|
| Baden-Württemberg | - | - | 240 LP | - |
| Bayern | - | - | - | 210 LP |
| Berlin | 180 LP | 120 LP | - | - |
| Brandenburg | 180 LP | 120 LP | - | - |
| Bremen | 180 LP | 120 LP | - | - |
| Hamburg 1 | 180 LP | 120 LP | - | - |
| Hessen | - | - | - | 210 LP |
| Mecklenburg-Vorpommern | - | - | - | 300 LP |
| Niedersachsen | 180 LP | 120 LP | - | - |
| Nordrhein-Westfalen | 180 LP | 120 LP | - | - |
| Rheinland-Pfalz | 180 LP | 120 LP | 300 LP | - |
| Saarland | - | - | - | 240 LP |
| Sachsen | - | - | - | 240 LP |
| Sachsen-Anhalt | - | - | - | 240 LP |
| Schleswig-Holstein 2 | 180 LP | 120 LP | - | - |
| Thüringen | 180 LP | 120 LP | - | - |
Anmerkungen:
1 Ausnahme: Bei einem Studium Bildende Kunst/Musik im LA-Typ 4 und LA-Typ 6 (Profil Sekundarstufe) umfasst der Bachelor 240 LP.2 Im Fach Musik an der Musikhochschule Lübeck 240 LP im Bachelorstudiengang und 120 LP im Masterstudiengang
Theorie-Praxis-Verknüpfung und Professionsbezug
Detaillierte Informationen zum Praxissemester
| (Lehramtsbezogener / Polyvalenter) Bachelorstudiengang / B.Ed. Bachelor of Education | Lehramtsbezogener Masterstudiengang / M.Ed. Master of Education | Grundständiger Lehramtsstudiengang (Abschluss Erstes Staatsexamen) | |
|---|---|---|---|
| Lehramtstyp 1: Lehrämter der Grundschule bzw. Primarstufe | |||
| Verantwortung | BW: - NW: -NI: 1 BE: 4 BB: 4 HB: 4 HH: 4 HE: -SN: -SH: 4 | BW: 1 NW: 1 NI: 1 BE: 1 BB: 1 HB: 3 HH: 3 HE: -SN: -SH: 3 | BW: - NW: -NI: -BE: -BB: -HB: -HH: -HE: 1 RP: -SH: - |
| Dauer (an der Praktikumsschule) | BW: - NW: -NI: -BE: -BB: -HB: -HH: -HE: -SN: -SH: - | BW: mind. 15 NW: 5 Monate NI: 18 Wochen BE: 12 Wochen BB: 15 HB: ca. 15 Wochen HH: 12-13 HE: -SN: -SH: 8-14 | BW: - NW: -NI: -BE: -BB: -HB: -HH: -HE: -RP: -SH: - |
| Umfang (zugehöriger Veranstaltungen) | BW: - NW: -NI: 30 BE: -BB: -HB: -HH: -HE: -SN: -SH: - | BW: insg. 30 LP inklusive dreiwöchiger Praxisphase im Bachelor NW: 25 NI: 30 BE: 30 BB: 24 HB: 27 CP HH: 30 HE: -SN: -SH: 30 | BW: - NW: -NI: -BE: -BB: -HB: -HH: -HE: 16-24 RP: -SH: - |
| Studiensemester | BW: - NW: -NI: -BE: -BB: -HB: -HH: -HE: -SN: -SH: - | BW: - NW: 2./3. Semester NI: 1. bis 3. Semester im Master BE: 3. Fachsemester BB: 2 HB: Master: im 2. Semester HH: 2/3. Mastersemester HE: -SN: -SH: drittes MA-Semester | BW: - NW: -NI: -BE: -BB: -HB: -HH: -HE: -RP: -SH: - |
Anmerkung:
BW: Für die Lehramtstypen 3 und 6 bei den Leistungspunkten jeweils Gesamtangaben für Bachelor- und Masterstudium.
HB: Im Masterstudiengang M.ED. IP GyOS umfasst das Praxissemester 24 CP Für das Lehramtstyp 5 sind zwei Studiengänge in Bremen möglich: - Beim Lehramt an berufsbildenden Schulen - Technik (MEd) ist das Praktikum (schulpraktischer Teil, 6 CP) in die zweisemestrige Veranstaltung FD-3 (das Fachdidaktisches Projekt umfasst 2 Semester, insgesamt 12 CP) eingebettet und findet als fünfwöchiger Vollzeit-Block in der veranstaltungsfreien Zeit zwischen dem Sommer- und Wintersemester statt. - Der Masterstudiengang LbS Pflege hat ein geteiltes Praxissemester im Erstfach "Pflegewissenschaft", das ein berufspädagogisches Praktikum (6 CP, sechs Wochen) und eine schulbezogene Forschungsphase (12 CP, sechs Wochen) umfasst.
HE: Das Land Hessen gibt den Umfang der praktischen Ausbildung im Rahmen des Studiums nicht in Wochen, sondern anhand von Leistungspunkten vor. Für die praktische Ausbildung sind insgesamt 30 Leistungspunkte vorgesehen (vgl. § 19 Abs. 7 der Verordnung zur Durchführung des Hessischen Lehrkräftebildungsgesetz (HLbGDV): https://www.rv.hessenrecht.hessen.de/bshe/document/jlr-LehrBiGDVHEV5IVZ